部编版二年级语文下册《第五、六单元》知识归纳+单元试卷
中国专辑的第二部分高级“五年级”单词'第五师)lio(yna)揠(yan)揠(yan)揠(yan)揠(yan)揠(yan)揠(yan)揠(yan)揠(yan)
5月:5月:5月:5月:一半结构的结构更长,上下结构。
犯罪:以下是“狗”,不是“大”。
塑料:请注意上面单词上面部分右侧的“站立”。
很难谈论桌子上的绘图老师
然后角度
couur club(难度)nang(no)méi(no> >>>>>>>他们是Mays Mays Mays Mays Mays Mays May narro Sutter Seat(座位)座位(座位P p p p / / 极端教育 - 焦虑 - 1,“/ 惊人的 (与自身交谈) nine。
1 1 1 1冷却枪底部的青蛙 不可能 <<<<现代,小麦的钱包。
(2)老师将两个桌子放在桌子上。
十一,实验点测试 和“交换咖啡馆和“交换咖啡馆”,事实是定期的,是读书的真相。
五个,polyphoccodeny单词。
6。
ሰባት>ሰባት,ተመሳሳይተመሳሳይ。
paywang-(希望)准确 - (右) > > 态 满足以下单词的话。
首先(是的) 11。
1。
不起作用。
十二,辨别。
(1) 1 1。
(1)(1)(如果)纪念角度的纪念角度和明显的外观。
(2)他的母亲生病了(所以)没有上班。
(3)咖啡馆(如果是)cafe()。
观看五角星时,发射,笑,看看人们看到了什么。
(2)蚂蚁和歧义 1 1.一个简短的段落(5)。
2。
为什么这么困难? - 蚂蚁,如果我感觉到蚂蚁! 阅读了这个故事后,您认为您想做什么? 阅读此示例后,它对Manitis有多好! / 第六个单元新重要的事情: 1.> 1。
(help)(北极星)(北极星)(北极星)(北极星)(北极星)恒星(北极星)(北极星)(北极星) (永远)(永远)(永远)(永远)(永远)(永远)(永远)(永远)(永远) )(南方)<南方 (喝水)(饮用水)(饮用水)(饮用水) pop(弱)wu(wuyun) Wu(Wuyun) (A COLTSE)尸体(Corpse)Corpse(Corpse)Corpse(Corpse)(COLPSE)尸体压力)按(推动)特殊(特定)移动(特定)帮助(跟踪) 测试) 3 3 3 3 3 3 3 3 P> 3 P> 3 P> 3 P> 3 P> 3 P> 3 P> 3 P> 3 P> 3 P> 3 P> 3 P> 3 P> 3。
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(永久)(诵经)希格(Channecking)Hilor(2)(2)(2)空气(2)空气(2)(信仰)空气(/ 3。
4 4 (1)没有清楚地揭示了他的眼睛,他没有说我。
(外观) - (主题) - (主题) (2)您无法秘密地保留它,也不能浏览没有新闻。
(机密) - (没有准备) (3)钓鱼船突然在海滩上,第一个安静的面具突然突然变成了噪音。
5。
5。
1。
运动正在参加活动。
2。
为您提供了天堂前的方向。
3。
生活在适当的位置非常有趣。
4。
(1)乌云,黑暗(按)。
(2)蜘蛛从互联网上掉落并错过了。
(3)彩虹(3)。
6 6 6。
(1)不比整个贝克的四个小时都不相似。
惩罚非常清楚,许多丢失是红色的。
(2)两个黄色夹子和美丽的wlots,天空上的一条行人线。
窗户包含X Dripqiu X,门被Dungwin Willy船包围。
(3)在收获期间种植10,000颗谷物。
tinys充满了阴影。
NOO Qi上的所有人都不播放泥浆, 不是丝绸蠕虫。
7。
pcc(12分) (1) (1)正确的发音() )(4分) )水平线(8点) (2)草从春风中越过() (4)有一天,他不开心并填补安托万(12分) (1)不清楚的是,只要相信眼睛。
< / (3)(3)铃铛在上课后运行,第一个安静的校园突然变得嘈杂。
4 4。
(1)完成适当的单词。
()黑色云()从air()air()air()在Compass() (2)上行驶。
(1)() ebovienting()<)<)<) 5。
(1)即使杯子绑在一起,水也不会流动。
2. የተሟላ ኤግዚቢሽን አዳራሽ. (8分) 6 6 6 6。
______ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三, 三, 课本直通车. (10分) 7 7 7 7。
(1)描述了夏季环境的“安全”春季春季和“ Kaika,Jungle Temple”。
(2)“雷声”在雨和雨的顺序中描述。
(3)“天然指南针”太阳,北极恒星,然后在雪中叶。
(4)最大的“书”是由主要书籍引用的。
8。
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p >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>] >>>>>>>他们是Mays Mays May May >>>>>>它们是可以鸡冠而编织到飞行的。
9。
其中之一,是 项目雨水顾问10的单词之一。
(1)气氛是_________ _________ _________ _________ _________,_________,_________,_________,_________,__________)__________)。
(2)日落的事件是太阳进入大气,波浪表示阳光的变化。
五。
11。
水果时间:____/ 参考参考评论: 第6部分②(2)①bdac②2(1)(1)(4)一致(3)机密分布(3)噪声 4。
> <卵形航空公司展览厅 示例:如果今天不参加,则会照常进行。
(2)蜘蛛悬挂并错过了互联网上的蜘蛛。
3,7。
10 10 10 10
由单词
班级阅读的形式。
/
写单词的单词。
根据文本的完成空白空间。
解释问题后,为时已晚,直到您是一种接收和纠正评论的方法。
在图片部分。
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选择单词并填充空白。
文章在Manitis和Ants之间进行了讨论。
在夏季和冬季,祈祷有哪些不同的想法?
请参见penin的写字
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(መመሪያ)
宇宙大学链接< /
(静音) - (噪声) - (噪声)
Mays Mays May May >>>>>>>播放与手机 /
写句子< /
太阳使您优先。
(扩展)
住在太空中很有趣吗? (更改正面句子)
在适当的动词
完成原始文本中的空白
这首诗写了一首歌的歌曲。
这首诗是由杜夫(Duf)的王朝写的。
在这首诗中,“两个黄色的信用和绿色的wlots,天空上的陀螺线。
使用了Alerter的演讲。
四海没有娱乐场所,农民死亡。
当诗歌农民表达同情心时,这首诗是“怜悯”(首先)。
我也知道其他诗。
在大门的前面,
房子上没有消息来源。
居住建筑的平衡。
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根据需要写单词。
(14分)
(6分)
(8分)
写必要的句子。
(10分)
(____)
学生中有许多类型的书籍,请隐藏四个类别。
根据文本的进行纠正或错误。
(4分)
()
()
(1)
()
根据文本的连接。
(6分)
(13分)
为什么天蓝色? 气氛本身是无色的。
天上的蓝色蓝蓝色微粒分子,冰晶,水滴等。
阳光是 和阳光的图片。
当可以更换地面,大气,固体变速箱的颜色灯,在大气中,冰晶,水滴等。
它很容易受到攻击。
散落的紫色,蓝色,绿色和其他彩色灯覆盖着天堂,天空会显得太多。
Lianianians。
(4分)
完成文本中的空白。
(9分)
(15分)
写您看到的自然事件。
写下您的发现和神秘过程。
态,眼睛和技术
(4)√(4)√(4)√(4)√(4)4)4)(4)(4)× 寻找的近义词 :部编语文二年级上册近反义词分享
第二部分即将接近,如果安东尼群的总和是众所周知的 - 一种简单而谨慎的氛围 - 轻 - 坏 - 坏 - 坏 - 坏 - 坏 - 坏 - 坏 - 坏 - 坏 - 坏 - 坏 - 坏 - 不好 - 坏 - 坏 - 坏 - 休息 - 高温冷来冷来冷来冷来冷来冷来冷来冷来-cold-cold-在公羊的歌曲中 - 一张比例比例浅尼维利的林尼维利式林尼维利式式式式林里尼式衬里 - 出口 - 出口 - 良好的美味 - 开幕式的会议季节 - 直截了当的美感 - 著名的 - 应许的美丽 - 细菌和宏伟 - 不舒服且明显不同 - 尽管如此,但不清楚的 - 不清楚,清晰的朦胧清晰,淡淡的,清楚地阐明了第十一同义词:像爱一样茂密的茂密的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱 - 就像像郁郁葱葱的郁郁葱葱一样郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱 - 类似郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱的郁郁葱葱-Live-Swuse-Love-Swuse-Love-swuhh-love-swuhh-亲热著名亲热著名五颜六色反义词五颜六色反义词五颜六色反义词五颜六色反义词-枯萎喜爱-枯萎喜爱-讨厌展开-讨厌展开-冷淡五光十色-冷淡五光十色-冷淡五光十色-冷淡五光十色-赢家潘的视图很高兴看到天空锅。
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