三年级课外阅读推荐书目有哪些？
1.《稻草人》2.《无尽的疑问》3.《昆虫》4.《匹诺曹》5.《东柱物语》6.《小兵挽歌》7.《我想当个好孩子》 8、《我有友谊可以借》 9、《安徒生童话》 10、《神奇钓鱼竿》 11、《卧牛郎》 12. 《365个故事》13.《小猪洗里葫芦》14.《尼尔斯的鹅行记》15.《大头儿子和短头爸爸》《16.《假小子皮皮》17.《傻瓜》《笨猪》 ” 18.《三毛流浪记》 19.《成语故事》 20.《雷锋故事》 21.《神话》 故事》 22、《格林童话》 23、《十万个理由》 24、《小学生完整的中国历史》知道（第一、二卷）》 25、《中文》《中国成语故事》扩展资料：1.》成语词典》2.《现代汉语词典》3.《开放阅读》三年级4.《小学生课外阅读美文》或《10分钟晨读》三年级 5.《小学生必须背公务员考试第七十条》和《弟子规》四年级听写词语大赛写作文
1.四年级拼字比赛词汇汉语拼字比赛教材词汇表编号4
四年级拼字比赛词汇总结
第1课
阔宽博 雾气笼罩沸腾奔腾，光芒依旧恢复 竹竿规则的缝隙照耀着树梢
沉默，颤抖，迷茫 临时倒影、花朵、涨潮、榕树、安静、梨、黄色、紫檀、百合、葡萄、灰色、茄子、紫色
黄色、明亮、微笑、白色、若隐若现，若隐若现，向东望去，仰望静水天，过江人同时行进
山体滑坡，伤痕累累，地面的裂缝是不可否认的，神秘莫测。
天有千姿百态，地无法掌握。
涓涓细流。
瀑布，汹涌的河流，清澈的碧水和销魂。
第二单元
叶柄接触的间隙均匀重叠角度的逐渐痕迹放手，隐藏的地方，隐藏，选择位置，洞穴，寻找弱点
陡峭，平坦，土质，宽敞，谨慎的龙，安静，静止，大胆，无聊，有时漂流
数据和 简单的证据鼓励研究起源、假设、冲击不安和浪费时间难以置信
虚无精神，广阔的大海吸引注意力，无悔，言语被接受
第三单元词
填满，任凭墙，冬日寂寞，斥责，遮住淡眸，冷冷欢快，毁掉残存的废墟 再次
脸颊互助，铲子，干草叉，小麦，志愿木匠，木偶，茫然的表情，温柔的拥抱
权杖之海躺着**辛辣的油灯，盛开的花朵，绿树成荫，鲜果飘香，风大，雪花飞舞
幸福的微笑，枯枝落叶，勤奋的舞动，舞动可怜，小草绽放
第二单元的话 第四
京剧的高傲庄重味道，等不耐烦怪罪旁边的人，就让开朗专注的人去摘落梅吧
狗吠和聊天，浑浊的语气，重重的涟漪，属于顽皮的主人反抗欺凌，结果很惨
善良，勤劳，局促，可怜黄鼠狼，不屈，一日三餐，悠闲，缺席，空虚 空虚，吃不饱，烦恼太多
嚣张，屏住呼吸，凝视变化，枝繁叶茂，落花落花，慢慢地，自由地，热情地哭泣。
抱怨就像抱怨，趁你准备不足
第五单元
圆城、砖墙、哨所、堡垒、战斗、回声在肩头回荡，凝聚智慧，廊柱、建筑、宫殿，铺满了郁郁葱葱的绿色
朱堤雕狮，陡坡，画船俯视眼鸟。
结合嘉峪关颐和园的雕塑风格，香佛雄伟，气势磅礴，清新淡雅，姿态各异，高山峻岭
举世无双，以高大的身躯和气派闻名冷静，久征沙场，南北无敌，渴望挑战，有思想，战斗至死
6字单元
孤傲，懒惰，谚语、平衡、连接、两岸、桂树、淡红、嫁接、运气、台湾、攻击、无望
停止、谴责、枯萎、凶猛、可怜、劝诫、劝诫、 拥抱悲伤、潮湿、喜悦、山洪自然有透明的波涛
说起来容易，安然无恙突然间，骨肉、同胞、血脉、亲情、形体、昵称、哭泣，恍然大悟
第七个词 >
模范巡警喊着惩罚雄心勃勃欢呼劝诫的眼神抹掉标准和谐的火黄色欣喜若狂的房间
提示升起，光芒光环包含着净化、安慰、拒绝、逻辑、疏离自负，采访、孤独、分析、飘飘的帝国主义
灯火辉煌，酒香四溢，明风明媚，阳光灿烂，骄傲的力量， 中华复兴轰轰烈烈，强而有力
一个电话号码，和睦相处，同甘共苦，年轻健康，七十多岁，受益匪浅
8个字单位
变化程度取决于营养、想象力、洞察力、联系、恐龙、黄褐色鸽子凶猛、描述轻盈和敏捷、数据、轻松和旅行 正面
存档烹饪示范、预约、综合判断、给予愚蠢，例如辐射筛查、海水淡化、糖尿病、互联网、核哲学家、远洋客轮、美味佳肴、掀起波澜、突发事件、农业社会、飞行进入云端
编程手机毕竟有很大不同。
周五晚上，我正在从一个电视频道跳到另一个电视频道，突然想起今晚有中文拼写比赛，我赶紧去看。
找到了。
幸运的是，我赶上了……
好了，比赛开始了。
当主持人口中流利地说出陌生又难以理解的汉字时，我不禁感到愕然。
像“苜蓿”这样的词确实令人困惑。
好吧，终于有一个我熟悉的词了——淄博！ 但最终，比赛的选手还是写错了，让我……人类和淄博的关系是多么丢人啊！
下一个词 - 安抚！ 哦，这是她不久前学的一个词，幸好没拼错。
哦，什么是垂直操作和水平操作？ 我还以为是“纵横百合”，和Sonous Rose同科的！ 不过，这个词确实很少见，全场只有一个人拼对了。
好了，看历史剧的好处终于来了——霍乡，哈哈。
事实证明看电视剧也不是一个坏主意！ 难以置信？ 它描述了一个人走路摇摇晃晃的样子……没想到有人能正确地写出这个词。
最后，最有趣的部分来了，一对六的比赛。
什么时候场上所有人都离开了场，最后那个“人”获胜。
观看这个节目，让我们知道我们的母语有多“完整”！
3. 四年级拼字比赛单词四年级语文拼字比赛教材 四年级词汇表第一卷 词汇1 大雾遮盖，沸腾的奔腾仍恢复辉煌 稳重的竹竿闪闪发亮，树梢的缝隙瞬间反差寂静颤抖的花儿,安静的榕树色,梨黄,紫檀色,百合色,葡萄色,茄子色,紫黄色,笑容灿烂,白色 慢慢地，向东望去，风静，水静，天相连，隔江相望，两人在一起。
人群喧闹，山崩地裂，大地龟裂，毫无疑问，神秘莫测的招式从天而降，天空中充斥着各种各样的东西，很少有人能够应对。
溪水潺潺，帘落落下，瀑布轰鸣，河水碧绿，仿佛被催眠了。
第二个单元均匀地重叠间隙。
叶柄和触手的痕迹逐渐被遗忘。
安静的。
说话颤抖，坐不住，消磨时间，精神不凡，精力充沛，白费力气，汪洋大海，引人注目，无怨无悔，就事论事第三位，言语溢出，允许墙壁，仲冬，孤独，斥责。
，盖，凝视，冷，欢快，拆，左，伐木，脸颊，互相，铲子，树枝，惊喜，小麦，志愿者木匠，木偶一脸愕然的表情，我抓起轻轻躺着的魔杖，标志，** * 辛辣的油灯，盛开的花朵，黑暗中的绿树，芬芳的新鲜水果，强劲的风，飞舞的雪花，微笑。
激荡、粗暴、枯枝、勤奋、跳跃、怜悯、绿草如茵、鲜花盛开，京剧的言辞、傲慢和庄严。
角色可以是俏皮的、忠诚的、手写的纸、飘落的梅花、疯狂的拓荒者。
吠叫、闲聊、浑浊的语气、波浪状的鳞片、属于主人、调皮、抗拒欺凌、表现悲惨、有爱心、勤奋、局促、不屈、一日三餐、悠闲、被遗弃、空虚、胃口不佳、不知所措、充满空气，屏住呼吸看着总是换枝的树枝，折叠落花，呐喊着，缓慢而悠闲，自由而热情，抱怨着抱怨着，趁着不备，五队， 城堡，砖墙，驻军，要塞，战斗，肩上的回响，凝结的智慧，走廊，柱子，建筑，宫殿，郁郁葱葱的石狮置于堤岸唇膏上，巍然矗立。
彩绘船可鸟瞰。
清爽又朦胧。
他们的姿势不同。
他以高大的身材和冷静的举止而闻名于世。
他在战场上待了很长时间。
他是一个渴望挑战、深思熟虑、战斗至死的人。
、懒语、平衡、连接、两岸、桂树、淡红、移植、运气、台湾、攻击、等待、空、停顿、谴责、枯萎、哭泣、坚强、可怜、劝诫、拥抱带着悲伤、潮湿、欢乐、山洪、清波，易说、易说、安然无恙，顿时同胞骨肉、血肉、亲情、协调有序。
带着昵称的人物，大声哭着，突然意识到第七单元的话，叔叔，模范巡警，尖叫，惩罚，雄心勃勃，鼓掌，推荐，清标准，热和和谐，日落，客厅，促进涌现，余辉，包含洗涤、安慰、拒绝、逻辑风险模糊、疏离、访谈、孤独分析、震动、帝国主义、聚会、兴奋、繁荣、 光荣、骄傲、复兴中华、响亮、威武、疲惫、电话号码、孤独、和睦相处、患难与共、年轻、青春、坚强、首先是古风、第八单元、词语、变化程度、依赖、寄托、想象、洞察、连线、恐龙、凶猛的鸽子、描绘轻盈、速度敏捷、数据、轻快悠扬、存档、表演 、烹饪、炒菜、预订、综合判断、提供慢速，如筛查、减少放射性、碱盐糖尿病、互联网、核哲学家、海洋中国用来做美食、突如其来的暴风雨、农业社会、飞入云雾毕竟，编程电话，欢乐和狂喜，都有不同的形式。
因为昨天我作业写得很晚，妈妈批改的时候，我错了七个。
老师规定我错四次就不及格，更何况我还错了七次！ 过了一会儿，老师读到：“酵母”，哦，我忘了“酵母”怎么写了。
我心里着急，心里默默告诫自己：“别慌！别再慌了！” 轻声道：“我记住了！” 过了一会儿，我又遇到了麻烦，当我快要读完的时候，我对“不愉快”和“烦人”这两个词有点拿不准，我一头雾水，心想：万一还有其他错误的词怎么办？ ？” “我紧张地把报纸交了上去。
一节课下来，老师没有说我的写作达标与否。
我的心总是紧张、没有安全感。
心里总有两个小人在争吵。
一个人说：“你必须有信心，相信自己。
不要总是觉得你听写失败了。
” 在这件事上，你的拼写很好。
“如果失败了，你就赶紧想办法瞒着你的父母，不然你会遭受很多身体上的痛苦。
” 时间仍在流逝。
最后，老师说：“拼写成绩来了，我先念100%的成绩。
小红，蓝蓝，楚泽坤------”
你好！ 伟大的！ 我顿时又惊又喜，忍不住笑出声来。
上午听写课期间，我校举行了第一届汉语听写比赛。
当我知道的时候事件中，我总是很高兴看到其他人口述。
现在电视上，我终于有机会尝试一下了。
这次是预赛。
通过初赛后，即可进入决赛PK。
因为我提前做好了准备，所以我满怀信心地等待老师的到来。
看到老师优雅地到来，我们的心一下子振奋起来，默默地为自己加油，争取进入最后一轮。
正式听写开始，老师就像电视上的读字器一样，先读单词，再读意思。
哈哈，第一部分各有千秋，我第一次听就写了，我非常期待第二部分。
看看周围的小伙伴们，都抬起头用期待的目光看着老师。
老师悠闲地报告——“再见”。
这是一个很容易犯错误的词。
将“厥”写成“厥”。
我暗暗庆幸自己特别关注了这一点。
以前犯过错误并且复制了太多次。
正当我玩得开心的时候，第三个词响起——蓝色：深蓝色。
我头晕目眩。
这不是这个学期的事，而是六年级的事，一提到颜色，我突然恍然大悟，我高兴地环顾四周，发现有人显然很困惑。
并挠了挠头。
拼写测试还在继续，我越来越觉得我一定能进入最后一轮，而且很有可能会以满分通过。
在那里，老师背诵了四个字的成语——回归自然。
啊！ 第二个字怎么写？ 我紧紧握着笔，闭上眼睛思考，却突然忘记了怎么写，心里开始有些担心。
老师继续问，我却写不出下一句的第一个字，天啊！ 我有什么值得骄傲的？ 困难的事情到最后还是有的。
现在，有些还是闻所未闻，我的手心出汗，感觉有点握不住笔，不禁为自己最初的沾沾自喜感到尴尬。
当我说完最后一个字时，我恋恋不舍地把卷子交了出去，心里如竹篮里的水，无法形容我的心情。
很幸运能够参加决赛。
近年来，越来越多的人使用键盘写作，熟悉电脑的人的中文书写能力手写字会有所下降。
针对汉语写作危机，中央电视台科教频道推出了“汉语拼字大赛”。
该节目的赛制设计负责人关正文表示：“举办儿童汉语拼字比赛的想法来自于美国全国英语拼字比赛。
它自 1925 年以来一直延续至今。
许多代儿童都参与其中，这已成为全国关注的问题。
我们的民族活动、民族精神是美好的，传承很重要。
模范小学举行颁奖仪式2013年1月，2月17日下午，我校举办了一场以“感受汉字魅力，传承中华文化”为主题的别具一格的汉语听写比赛。
赛前——
上周四，经过老师的严格选拔，拼写错误最少的5名学生被选为班级代表，参加学校组织的汉语听写比赛。
是我。
当我听到这个消息时，我无比激动，心想：我一定会珍惜这次机会，为班级奉献自己的力量，为班级争光！
于是我开始勤奋地背学过的新单词，哪怕是容易写的单词，因为它关系到班级的荣辱，我不能让全班同学难堪！
比赛期间 -
期末考试的日子到了，我怀着忐忑不安的心情来到了考场，等待着评委对我们的积累进行“评价”。
之前我心里默念着那句话：别担心！ 你必须展示你真正的阶级！ 千万不要辜负老师、同学、亲人的期望！
当我走上讲台的时候，尽管我之前告诉自己不要担心，但我的心跳不自觉地加快，写字的手不自觉地颤抖，字迹也越来越不规则。
时间越来越短，终于满意的一句“好，提交！”。
当我看到看台上的裁判举着“正确”的牌子时，我心里的大石头终于落到了地上。
我松了口气，快步走回座位。
第三轮开始了，又轮到我上场了。
我快步走向写字台，听到法官念出“雾凇”两个字，我心里暗暗高兴，心想：这个字真简单。
写着写着，我的脑子突然“堵”了，“哎呀！‘凇’字怎么写啊？算了，我们试试写‘松’字吧。
于是我抱着想尝试一次的心态提交了作业。
. 尝试过，但我心里知道这个表达肯定是错误的。
果然，我失败了，离开了舞台——
虽然我失败了，但我并不愿意接受这个提议。
下次听写比赛我要更加努力，取得了优异的成绩
这次“汉语听写比赛”不仅增强了学生听写传承和弘扬中华文化的信心，也有效扩大了影响力。
中华文化这是一场全员参与的文化晚会，是一种开创性的、有价值的创新，让学生认识到汉字是一门艺术。
运用得好的话，你的字一定会写得很好，写得更加生动活泼。
希望申请
7、拼字比赛获奖作品一天下午，我们学校举行了一场活动。
汉语拼字比赛。
我和我的好朋友梁志恒代表我们班参加了这次比赛。
我们每人都带了一瓶水，提前到达了体育场
。
每个球员都有自己的球衣号码。
我是39号，志恒是40号。
过了一会儿，人越来越多，地方挤满了人。
主持人宣布：“汉字拼读比赛开始。
” 二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。
每组选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
”
桌子上有五台笔记本电脑，里面有两个饭盘，选手们听主持人念完后才能写字。
最后由三位评委老师评判正确与否，回答错误的将被淘汰，只有回答正确的才能进入下一轮。
最后一个人 另一位是冠军。
看着其他选手轮流上台比赛，观众们非常兴奋，紧接着主持人念出了我们的号码，主持人告诉我：“
听完题目，欣赏一下……”我赶紧拿了一支专用笔写下来，然后点击发送。
提交申请后，当考官举起我的心时，我的心砰砰直跳。
标志 是的，我松了一口气，在接下来的比赛中，我认真答题，出色地通过了第一关。
我心里很高兴，但还是默默地回到了座位上。
第二轮比赛开始了。
也许第一轮进行得太顺利了。
我有点粗心，听到第二题的“偶”字，立刻写下来提交了
。
当我看到评委和老师时，我举起了错误的牌子，我意识到我错过了一条水平线。
我感到非常不舒服和沮丧，回到了座位上。
这时，我想起了妈妈对我说的话：“川川，在比赛中，你一定要认真回答问题，才能成功。
”哦，我真后悔没有听我的话。
母亲。
可惜，这个世界上没有后悔药！
虽然这次比赛我没有取得好名次，但我还是取得了很大的成绩。
首先
首先，我学会了更多的单词。
当然，最重要的是懂得工作时认真的原则。
。
从现在开始，我一定要多读书，多认识单词，力争在下一次拼写比赛中取得好成绩
今天在中午，我们召开了汉字听写会议。
一到班级，一看语文老师组织的“汉语拼读大会——四（四）选拔赛”的情况，我立刻就意识到不对劲了。
错了，老师拿着书，同学们正在热情地写字。
我走过去一看，我和李凯珍的座位已经被占了。
我就暂时在讲台上写了。
好的！ 读着听写，我的心一紧，生怕读错了，让全组难堪，我不停地喊着：“加油！” 金星宇,你是。
世界上最好的！”听写最后，粗心的我变成了细心的我。
我希望我有更多的时间，哪怕只是一秒钟。
下午第二节课，我已经等不及了回来告诉这个好消息，听到最后五个字，我的喜悦消失得无影无踪……我的理解，不可能是金星源，那是肯定的。
最后一个字出现了——“啊”，我喊道
我很感谢我的照顾，但我是什么。
最感激的是金老师对全班同学非常公平、严格，每打错一次扣五分。
没有经历过猛烈的风雨，就没有美丽的花朵。
让我们一起努力，奋斗
9.生活中的灵感：600字拼写比赛生活中的灵感——这些发生在你身边的事情
生活，就像。
曲折的故事，总是精彩的。
可以说我是生活的受益者，因为我从生活中得到了启发，改变了自己、提高了自己。
记得有一天放学后，我像往常一样背着书包独自回家。
当我走出地铁站，走到小区门口时，看到小区门口围着一群人。
我走过去看了看。
原来是一位骑着电动三轮车的老人。
不小心撞到了一名大约一年级的孩子，站在那里的男孩看起来没有受伤，但正在哭泣。
或许是因为孩子还小，没有经历过这样的事情，所以吓得哭了！ 孩子的父母正在骂爷爷：“你看，你为什么打我的孩子？！” 爷爷连忙道歉：“对不起，对不起。
” 孩子的父母无奈地说：“你老了。
” 是的，走路时没有视力。
！”老人又说：“对不起，你怪我。
”然后，孩子的父母说：“你打了我的孩子，你怪我谁？”然后他推了老人一把，差点把他撞倒。
见状，我连忙进了小区门口，为什么不放手呢？ 我对这件事的理解是：人的一生中会遇到很多不如意的事情，犯错误是在所难免的。
当我们遇到不愉快的事情或者犯错误的时候，我们一定要更加开放。
而其他人则对他人抱有乐观、宽容的态度。
只有这样，我们的社会才会变得更加美好、更加和谐。
