岭南版小学美术教案(优选7篇)
Lingnan Edition小学艺术教学计划(1 )教学目标1 了解中国绘画的工具,并掌握笔听力的方法和刷子的刷子,包括厚度,干燥,水分和厚度的对比度。2 通过墨水和清洗游戏体验中国绘画材料的独特性。
3 尝试不同的墨水绘画技术来促进对墨水绘画的兴趣。
专注于中国绘画工具和材料的识别和使用。
课程困难:掌握干燥,潮湿,厚实刷子和墨水的变化。
教学工具,例如刷子,墨水,米纸等。
课程1 估计吴圭邦的作品并讨论它们的形状,线条,颜色和作者。
2 了解工具和材料。
3 .画一张图片,并尝试用工具绘制不同的线条来讨论您的感受。
4 .比较谁绘制更多类型的线条并具有丰富的墨水和洗涤效果。
5 教室扩展检查以不同厚度,干燥,水分和厚度的墨水性能的影响。
Lingnan Edition小学艺术课程计划(2 )教学目标1 学会使用点,线条和表面表达丰富的颜色。
2 体验墨水绘画并感受到墨水绘画的乐趣。
3 使用线条和颜色表达蜗牛的美丽。
该课程的重点继续体验墨水特征。
教学困难,您可以掌握刷子和刷子的厚度,轻度,干燥和湿润。
教学工具和中国绘画工具。
教学过程1 欣赏,介绍和欣赏学生的工作,并感受到墨水和洗衣的魅力。
2 了解并讨论小吃,以及如何表达他的美丽。
3 ..在管理蜗牛,学生和老师的创建时应考虑的问题。
4 .. Lingnan Edition小学艺术教学计划(3 )教学目标1 使用线条和颜色来画出更大或更小的有趣的东西。
2 培养想象力和创造力。
专注于想象力。
关于教学困难的有趣故事,这些困难变得越来越小。
没有教学工具。
教学过程1 观察和比较童年和现在之间的差异。
2 欣赏并发现作品,发现角色的表达和表达。
3 .讨论并尝试在更大或更小之后绘制有趣的东西。
Lingnan Edition小学艺术课程计划(4 )教学目标1 描述您自己的照片。
2 表达人格特质。
专注于图像描述和个性表达。
教学困难未来形象的想象和表达。
没有教学工具。
课程过程1 观察和比较童年和现在之间的差异。
2 估计并发现字符的表达和表达。
3 讨论并尝试描述未来的形象。
Lingnan Edition小学艺术教学计划(5 )教学目标确定了三种基本颜色和颜色,适应颜色的颜色并感受到色彩的美丽。
教学重点的三个主要和实间的发现和颜色调整。
教学困难感觉到不同的感觉颜色。
教辅助,颜料和托盘。
教学过程1 感谢示例,并以丰富的颜色为例。
2 尝试调整颜色并观察颜色更改。
3 绘制中风并使用您呼叫的颜色。
Lingnan Edition小学艺术课程(6 )教学目标确定了三种基本颜色和颜色,并感受到了不断变化的颜色的美丽。
教学专注于识别和提出三种颜色。
教学困难感受到了不同颜色的感觉。
教辅助,颜料和托盘。
教学过程1 感谢示例,并以丰富的颜色为例。
2 尝试调整颜色并观察颜色更改。
Lingnan Edition小学艺术教学计划(7 )教学目标促进了巨人和矮人之间的想象力和创造力。
专注于想象力。
通过使用周围环境关闭,教学困难会增加或更小。
没有教学工具。
教学过程1 介绍新课程,讨论最大和最小的人。
2 感谢人们对巨人和矮人的作品的看法,讨论角色和周边地区。
3 想象一下在小组活动中变得更大或更小的经历和创建故事。
4 完成工作的团队创建和团队合作。
5 对想象,新颖性和图片美的工作展览和评估。
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